PERCURSO DE APRENDIZAGEM:

EU, CIDADÃO DO MUNDO

O espírito olímpico em nossas crianças: podemos sempre superar barreiras e desafios!

AMPLIAÇÃO DE REPERTÓRIO

“O Currículo carrega o registro do percurso vivido, ou seja, está continuamente em ação deixando marcas, aprendizagens e o registro sócio histórico nas memórias de seus protagonistas. Enfim, o currículo na educação infantil, deve contemplar um caráter integrador e construir-se envolvendo todos os atores do processo educativo, famílias, bebês, crianças, educadores (as) e comunidades, tendo como eixo o lúdico, o brincar e a arte, rompendo com o caráter prescritivo e homogeneizador, bem como, com a cisão entre CEI e EMEI e desta com o Ensino Fundamental”

Orientação Normativa nº01 de 02 de dezembro de 2013/ PPP 2016