PROJETO LEITURA SIMULTÂNEA

Livro: Minha mãe é um lobo! 

Autor: Ilan Brenman

Ilustrador: Gilles Eduar

A intencionalidade desta atividade foi elevar o repertório cultural, a interação entre as turmas,  aumentar do vocabulário e dar autonomia para que as crianças escolhessem o título e o espaço para a escuta da história.

Turma 7 B

Professora Joice

Brinquedos e brincadeira tradicionais - Pião

Apresentar as crianças à cultura indígena, destacando a importância dos brinquedos tradicionais na vida das comunidades indígenas.

Estimular a criatividade ao utilizar materiais recicláveis, como CDs e tampinhas de garrafa, na criação do pião, promovendo a consciência ambiental e a reutilização de materiais.

Proporcionar um ambiente de aprendizagem colaborativo e inclusivo, onde as crianças possam interagir e compartilhar experiências enquanto criam e brincam com os piões.

Turma 7B

Professora: Silvana

 

A turma vem vivenciando vários e variados experimentos de contextos de pinturas com tintas guaches e antes mesmo da utilização de pincéis, técnicas que utilizamos suportes diferenciados como: plástico bolha, bexiga e canudo.

Com a intencionalidade de evidenciar diferentes possibilidades de pintura, e assim, promovendo a autonomia, criatividade e liberdade dos movimentos e traços. 

Turma 7A

Professora Maria Antônia 

Projeto: Arte e suas linguagens-Brincando . aprendendo e  explorado a arte com releitura da obra do pintor Ivan cruz,  cada criança desenhou sua brincadeiras preferida explorando as cores. 

Turma 7A 

Professora Silmara

Período tarde.

Projeto arte e suas linguagem- jogos e brincadeiras de infância nesta proposta exploramos os movimentos do corpo. Agilidade e interação social, a turma do 7A período da tarde se divertiram muito brincando com a brincadeira Batata quente.

Turma 7A 

Professora Silmara

Atividade: passando a bola

Objetivo: que passem a bola um para o outro de acordo com as comandas ( bola por baixo das pernas, nas mãos do  amigo,  com uma  mão  só  repassando  ao amigo)

 Atividade: tnt com furo  no meio e uma bola

Intencionalidade: que  as crianças  brinquem de modo a não  deixar a bola cair no centro do tnt  , juntando-se  uns aos outros para que  a bola permaneça  na superfície do  tnt

Turma 7C 

Proposta: Viviane

Proposta: Trabalhando Identidade com a turma do 7C, reforçando com a história: "Todo mundo é diferente".

As crianças reproduziram seus traços nas bexigas, fizeram cabelos com papel crepom e depois brincaram com as bexigas no pátio externo

Tânia Prof Emei: Com o objetivo que as crianças se conheçam e compreendam suas características individuais

Turma 7C 
 Professora: Tânia 

Proposta: 

VISITA A FEIRA LIVRE.

Objetivo: Apropriar-se do território incentivando- os ao consumo de frutas e legumes.

Turma 7D

Professora: Fabiane

Proposta: Leitura "Todo Mundo é Diferente"

Objetivo: Contribuir de forma lúdica na formação de nossas crianças, para uma sociedade mais inclusiva e perceber que ser diferente não é um problema.

Turma 7D

Professora: Carmem

Proposta: Autorretrato

Turma: 7E

Professora: Luciane

Em roda de conversa expliquei para as crianças a importância de nos conhecermos e sabermos como somos, quais nossas características físicas. Isso também faz parte de nossa identidade!

Então pedi para que se desenhassem olhando seu rosto no espelho e tentando colocar o que estavam vendo! Perguntei se tinham entendido e fizeram sinal afirmativo. Realizaram a proposta com tranquilidade. Até que um grupinho me perguntou se podia desenhar o corpo também. Disse que, era para se desenhar e o corpo faz parte do nosso físico. Portanto, quem quisesse, podia desenhar. INTENCIONALIDADE: Que as crianças possam definir sua identidade, pois dá a possibilidade de cada uma reconhecer suas individualidades e características, valorizando seu modo de ser e de estar no mundo.

Proposta: Alimentação Saudável 

Em nossa escola temos um pé de abacate que proporciona o contato dos pequenos com elementos da natureza, além de oferecer uma bela sombrinha em dias ensolarados.

Diante dessa riqueza que temos em nosso quintal convidei  os pequenos a participarem da colheita, preparo e degustação de abacate.

Nosso objetivo foi o de ofertar a eles a experiência de experimentarem novos sabores e de sentirem novas sensações e texturas, pois os sentidos fornecem informações sobre o que nos rodeia e sobre o nosso próprio corpo.

Foi uma delícia ver a interação de cada um durante todo o processo.

Turma: 7E

Professora: Alexandra

Declaração de vacina atualizada

 Bom Dia Crianças e Famílias...

Contamos com todos vocês para cumprir mais esta etapa!

Entreguem a DVA na secretaria da nossa escola ou encaminhem pela agenda das crianças.

Equipe da EMEI Senador Carlos Jereissati